петък, 9 февруари 2018 г.

Проучване качеството на обученията

ЧИСЛОВА КАРТА  - АНКЕТА ОТ  ПРОВЕДЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОЕКТ „РАЗЧУПИ ФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ”

В началото на месец февруари беше проведено проучване с числови карти сред учениците от трите етапа на обучение: начален, прогимназиален и гимназиален. 

Учениците отговаряха на въпроси като:
Беше ли проведено обучението на достъпно за Вас ниво? Как оценявате качеството на организацията и провеждането на обучението? Как оценявате учебните материали?

Проучването беше проведено сред 42 ученици. Качеството на организацията и провеждането на обучението и учебните материали получиха най-висока оценка от  децата. 

понеделник, 5 февруари 2018 г.

Игрите от обучение „Разчупи формалното образование” от 17.01.2018г.

Игрите от обучение „Разчупи формалното образование”
от 17.01.2018г., проведено с преподаватели
в начален, прогимназиален и гимназиален етап

Лудото интервю за работа
„Лудото интервю за работа” е игра, която те учи да си убедителен, да търсиш аргументи като използваш въображението си, да си съобразителен.
Предварително се подготвят от водещия играта или от самите играчи две купчини с думи написани върху картончета. Едната е професии- може и да са откачени и нетрадиционни, като например „чистач на Луната” или „Фен на моето пони”. В другата се подготвят качества като напр. „умен”, „мързелив”, „откачен”, „смотан” и т.н. Всеки участник изтегля една картичка с професия и две с качества и после трябва да убеди останалите защо да си „интригант” е много важно, за да бъдеш добър „дипломат”.


История с вестник
„История с вестник” е игра за съобразителност и въображение. Всеки получава част от вестник. Намира думи в статията, с които описва себе си.

Добавете дума
Всички сядат в кръг. Първият казва дума. Следващият казва първата дума, за която се сети веднага. Получава се верига от думи, история, описание.

Диригент

Всички сядат в кръг. Един излиза отвън. Останалите се уговарят кой ще е „диригент”. Когато влезе първият, той ще трябва да отгатне диригента, а останалите да следват движенията на „диригента” без да ги забележи първият участник.

Художник по обяснения
Играта е за изграждане на екипни умения. Участниците застават по двойки с гръб един към друг. Единият получава картинка с геометрични форми, която не показва на другия. Обяснява му подробно, вторият рисува без да се обръща. Водещият на обучението следи да се спазват правилата.


четвъртък, 25 януари 2018 г.

"Разчупи формалното образование"- сред учителите

Проведохме обучение на учители от нашето училище. Беше забавно. Приложихме някои от методите, научени в Малага.
https://prezi.com/pnyqseoehfvl/presentation/














събота, 20 януари 2018 г.

Анализ на резултатите от анкета във връзка с обучение „Разчупи формалното образование” от 17.01.2018г.

Анализ
на
резултатите от анкета
във връзка с обучение „Разчупи формалното образование” от 17.01.2018г., проведено с преподаватели в начален, прогимназиален и гимназиален етап


В обучението участваха 10 човека: 6 са от начален, 1 от прогимназиален и 2 от гимназиален етап и един от учителите преподава както в гимназиален, така и в прогимназиален.
На въпрос номер 1 „Изчерпателно ли беше представянето на проект „Разчупи формалното образование” 100% са дали положителен отговор.
На въпрос номер 2 „Бихте ли използвали игри във Вашите часове?” отново всички са дали положителен отговор, т.е. всеки един от участниците в обучението би използван нетрадиционни методи в своя час.
На въпрос номер 3 „Коя от игрите най-много ви допадна?” бяха дадени следните отговори:

Играта „История с вестник” беше предпочетена от 3 учители. „Лудото интервю за работа” е избрана от 6 , а играта „Добавете дума”- от двама. „Диригент” беше предпочетена от двама. „Художник по обяснения” - от двама. Някой участници в анкетата на въпрос номер три са дали повече от един отговор.




АНКЕТА
От обучение „Разчупи формалното образование”- 17.01.2018


Въпрос 1
Изчерпателно ли беше представянето на проект „Разчупи формалното образование”?
ДА/  НЕ

Въпрос №2
Бихте ли използвали игри във Вашите часове?
ДА/  НЕ

Въпрос №3
Коя от игрите най-много ви допадна?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Вие сте учител в
............................................. етап на образование.

събота, 9 декември 2017 г.

Поредица от конференции за запознаване с дейностите по проекта

Поредица от конференции за запознаване с целите и дейностите по проекта "Разчупи формалното образование" бяха проведени в СУ "Георги Измирлиев" през месеците октомври, ноември, декември. Конференциите бяха проведени с ученици, учители и училищен персонал, родители.


































вторник, 28 ноември 2017 г.

"Разчупи формалното образование": обучението

Това беше едно от най-дългоочакваните събития в живота ми за последните години.

С колегите бяхме избирали дълго и внимателно обучаващата организация. А то май само тази предлагаше точно каквото търсехме.

Темата на курса беше актуална и нещо, което би внесло повече цвят в ежедневието в училище.

Организаторите на курса се бяха постарали да осигурят отлични условия за нас - курсисти от цяла Европа: Португалия, Чехия, Полша, Румъния и нашия екип- трима от България.

Още в първите дейности от обучението, ние се наложихме като екип, който мисли бързо и взема правилните решения. Към нас се присъедини и един колега от Португалия, с който по-късно все се шегуваха, че е "осиновен" от нас и му казваха "българския Рикардо". А се налагаше това уточнение, защото имаше и един "португалски" Рикардо- той беше един от обучителите.

По време на курса освен, че срещнахме добри приятели, научихме многобройни нови методи за нетрадиционно обучение, изключително много се забавлявахме, разбрахме нови неща за държавите на останалите и у нас се зародиха и много идеи за нови проекти по КА1 и КА2.